La normativa N° 21.801 regula el uso de dispositivos móviles en salas de clases y recreos, con el objetivo de recuperar la concentración y fortalecer el vínculo humano entre estudiantes y docentes.
Con el inicio del año escolar 2026, Chile se convirtió en uno de los cuatro países de América Latina en regular el uso de celulares dentro de los establecimientos educacionales. La nueva Ley N° 21.801 ya está en vigencia y busca “recuperar la concentración y el vínculo humano en las salas de clases”.
La normativa establece que los colegios tienen plazo hasta el 30 de junio para actualizar sus reglamentos internos e incorporar esta prohibición. La restricción aplica tanto en las salas de clases como en los recreos durante toda la jornada escolar. Además, rige para todos los niveles: educación parvularia, básica y media.
El alcance de la ley es amplio. Incluye cualquier dispositivo que permita telecomunicaciones y acceso a internet, salvo aquellos institucionales destinados exclusivamente al uso pedagógico. Sin embargo, se contemplan excepciones. Estas deben ser acreditadas por los padres y apoderados y autorizadas por la dirección del establecimiento. Los motivos válidos corresponden a situaciones de emergencia, seguridad personal, uso pedagógico y necesidades educativas especiales.
¿Qué ocurre si un estudiante lleva un celular y lo utiliza sin autorización? El protocolo indica que, en primera instancia, se le pedirá guardar el dispositivo y se registrará la falta en la hoja de vida. En caso de reincidencia, el celular puede ser retirado y se citará al apoderado. Dependiendo de la gravedad, se firmará una carta de compromiso y el alumno podría quedar en condición de condicionalidad.
El Ministerio de Educación lanzó la campaña “Modo Aula” para reforzar el espíritu de la ley. La iniciativa busca proteger el espacio educativo como un entorno de encuentro, aprendizaje y desarrollo integral. Al mismo tiempo, promueve el uso responsable y formativo de la tecnología, evitando que los celulares se conviertan en una distracción permanente.
La discusión sobre el impacto de los dispositivos móviles en la educación se instala con fuerza. Mientras algunos valoran la medida como un paso necesario para mejorar la concentración, otros plantean que la clave está en enseñar un uso responsable. Lo cierto es que la nueva ley marca un cambio profundo en la dinámica escolar y abre un debate sobre cómo equilibrar tecnología y aprendizaje.
Link de ley: https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=1221284